Giáo án mầm non 5-6 tuổi chuyên đề Làm quen với chữ h, k

 


GIÁO ÁN

THAO GIẢNG CHUYÊN ĐỀ CẤP TRƯỜNG

                                                  Chủ đề:          Thực vật

                                           Hoạt động:     LQCC 

                                           Đề tài:            Làm quen với chữ h,k

                                           Độ tuổi:          5-6  tuổi

           1. Mục đích yêu cầu:

a) Kiến thức:

- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái h,k.

- Biết được cấu tạo của chữ cái h,k, biết điểm giống nhau và khác nhau của 2 chữ cái h,k

- Trẻ nhận ra chữ cái h- k có trong từ.

b) Kỹ năng

- Rèn kỹ năng nhận biết nhanh và phát âm  đúng, chính xác cho trẻ.

- Rèn kỹ năng so sánh sự giống và khác nhau giữa 2 chữ cái h,k qua nét cấu tạo.

- Rèn luyện và phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ, rèn thao tác nhanh nhẹn tham gia các trò chơi.

c) Giáo dục:

- Giáo dục trẻ có thái độ tích cực tham gia hoạt động, có nề nếp và phối hợp với nhau trong các trò chơi tập thể, tuân thủ luật chơi.

- Giáo dục trẻ biết lợi ích của hoa, chăm sóc và bảo vệ hoa.

2. Chuẩn bị:

- Giáo án đầy đủ, máy tính, ti vi, que chỉ,….

- Bài giảng điện tử làm quen chữ cái h – k.

- 2 ngôi nhà, 1 quả bóng , 4 bài thơ, bút lông.

- Mỗi trẻ có thẻ chữ cái h và k

3. Tiến hành hoạt động:

a) Hoạt động mở đầu:

- Cho trẻ chơi trò chơi “ Gieo hạt”

- Các con vừa chơi trò chơi gì?

- Khi gieo hạt xuống đất thì điều gì sẽ xảy ra?

- Khi gieo hạt xuống đất thì hạt sẽ nảy mầm, mầm phát triển thành cây và cây sẽ nở hoa tỏa mùi hương thơm ngát.

- Vậy bạn nào có thể kể tên các loài hoa mà con biết cho cô và các bạn cùng nghe nào?

- Có rất nhiều loài hoa: hoa đào, hoa mai, hoa hồng, hoa cúc….,mỗi loài hoa có một màu sắc khác nhau, hoa làm thiên nhiên cuộc sống thêm tươi đẹp hơn

- Vậy muốn có nhiều hoa đẹp chúng mình phải làm gì?

- Giáo dục: Muốn có nhiều hoa đẹp con phải biết trồng hoa, chăm sóc hoa và bảo vệ hoa không ngắt lá bẻ cành thì sẽ có hoa đẹp.

- Mở nhạc bài hát “ Ra chơi vườn hoa” cho trẻ về máy.

- Cô có hình ảnh một loại hoa rất dễ thương, các con xem là loại hoa gì nhé.

b) Hoạt động nhận thức:

- Các con có biết đây là hoa gì không?

- Cô giới thiệu “ Hoa loa kèn” có kèm từ. Cho trẻ đồng thanh từ “Hoa loa kèn”. Cho trẻ phát âm theo lớp - nhóm- cá nhân.

- Trong từ “Hoa loa kèn” có bao nhiêu tiếng? có bao nhiêu chữ cái? có thanh gì? Những chữ cái nào các con đã được học rồi?

- Cho trẻ tìm chữ cái đã học.

- Còn lại hai chữ cái h – k cô giới thiệu cho trẻ: Và hôm nay cô sẽ dạy các con làm quen 2 chữ cái mới h -k  

* Làm quen chữ h:

- Cô cho trẻ quan sát trên màn hình hình ảnh chữ cái h và giới thiệu cho trẻ biết đây là chữ h được phát âm là h.

- Các con hãy lắng nghe cô phát âm nhé (cô phát âm chữ 2- 3 lần)

- Cô cho trẻ phát âm theo lớp – nhóm – cá nhân.

- Cô cho trẻ nhận xét cấu tạo chữ h.( cô gọi 2- 3 trẻ).

- Cô khái quát lại: chữ h được cấu tạo bởi một nét xổ thẳng bên trái và một nét móc xuôi ở dưới bên phải.

- Cô giới thiệu chữ h in thường, h viết thường, H in hoa, h viết hoa. Cho trẻ phát âm.

*Làm quen chữ cái k :

- Cô cho xuất hiện chữ cái k trên màn hình cô giới thiệu đây là chữ cái k được phát âm là k.

- Các con nghe cô phát âm (cô phát âm 2- 3 lần).

- Cô cho trẻ phát âm theo lớp – nhóm – cá nhân

- Cô cho trẻ nhận xét cấu tạo chữ k.( cô gọi 2-3 trẻ nhận xét).

- Cô khái quát: chữ k được cấu tạo bởi 3 nét : Gồm một nét xổ thẳng kết hợp với một nét xiên trái và một nét xiên phải.

- Cô giới thiệu chữ  K in hoa,  k in thường , k viết thường, k viết hoa. Cho trẻ phát âm.

* So sánh chữ cái “h- k”:

- Các con vừa được làm quen với mấy chữ cái ? Đó là chữ cái gì ?

- Cô cho trẻ phát âm chữ h – k.

- Các con thấy 2 chữ cái h – k có điểm gì giống nhau? khác nhau?

- Cô khái quát lại:

+ Giống nhau: Chữ h và chữ k đều có một nét xổ thẳng.

+ Khác nhau: Chữ h kết hợp với 1 nét móc xuôi ở dưới bên phải còn chữ k kết hợp với 1 nét xiên phải và 1 nét xiên trái.

- Cho trẻ chơi: Bum lá xà cho trẻ lất thẻ chữ cái chơi trò chơi

* Luyện tập: Trò chơi 1 " Về đúng nhà"

          - Cách chơi: Cô có ngôi nhà chữ h và chữ k. Trên tay của các con đã có 1 thẻ chữ cái, các con vừa đi vừa nhún theo nhacjkhi có hiệu lệnh của cô “ Về đúng nhà” các con hãy nhaanh chân về ngôi nhà có chữ cái giống với thẻ chữ cái con cầm trên tay, bạn nào chạy về đúng ngôi nhà thì bạn đó sẽ giành chiến thắng.         

           - Cô cho trẻ phát âm các chữ cái theo nhóm – cá nhân.

           - Cho trẻ chơi nhiều lần cô theo dõi và nhận xét.

Trò chơi 2: Ai thông minh hơn

- Cách chơi: Để tham gia trò chơi này các con hãy tạo cho cô một vòng tròn. Cô có quả bóng trên tay, khi cô lăn quả bóng đến bạn nào thì bạn đó bắt bóng và trả lời câu hỏi của cô. Sau khi trả lời câu hỏi thì bạn đó tiếp tục lăn bóng cho bạn khác và bạn khác sẽ trả lời câu hỏi của cô.

Trò chơi 3:  Đội nào nhanh

- Cách chơi: Để tham gia trò chơi này các con hãy chia cho cô thành 2 đội. Trên bảng cô có 2 bài thơ, nhiệm vụ của mỗi đội sẽ bật liên tục qua các vòng lên tìm và gạch chân chữ h, k có trong bài thơ. Trong cùng thời gian đội nào gạch đúng với số lượng nhiều hơn đội đó sẽ giành chiến thắng.

- Luật chơi: Mỗi bạn chỉ được gạch đúng1 lần, khi bật qua vòng các con chú ý không chạm vòng. Nếu bạn nào chạm vòng và gạch sai chữ cái thì kết quả đó cô sẽ không tính.

c) Kết thúc hoạt động:  

- Hôm nay cô đã dạy cho các con học chữ cái gì nào?

- Cho trẻ phát âm lại chữ h,k

- Trong sân trường cô có trồng rất nhiều loài hoa với nhiều màu sắc khác nhau nào cô cháu mình cùng nhau ngắm màu hoa nào

- Cho trẻ hát “ Màu hoa”

 Nguồn: ST


Nếu khi tải tài liệu bị lỗi, hãy liên hệ admin tại mục LIÊN HỆ-HỖ TRỢ trên website để được cập nhật/fix lỗi link tải mới.

Tài liệu được chia sẻ miễn phí tại: https://www.dvtuan.com/

Previous Post Next Post

QC

QC